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基于制造企业80/90后员工管理--企业管理内训

2023-07-04 13:455
课程预约: 13910736323 杨老师
学习费用:面议
上课方式:
课程收费:/人

授课专家:[成永亮]

基于制造企业80/90后员工管理授课天数:2天

收费标准:价格面议

开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服

受训对象:企业中层管理者、本身属于80后的管理者、企业招聘经理,专员、企业员工关系专员,经理、一线管理者人员—线长,班长,工段长

课程目标:

1、通过培训了解后80/90后员工成因

2、听听后80/90后的心声

3、学习后80/90后员工的现场管理技能

4、做好后80/90后员工生活中的管理

5、后80/90后员工离职是意见看视很小,其实是很关键的事情,做好员工离职管理

6、学会针对后80/90后员工的现场辅导

课程大纲:

一段视频引发的思考

第一单元5Q理论及其木桶定理

1 IQ(智商)

1、IQ概论

2、IQ对于管理的作用

1 EQ(情商)

1、EQ概论

2、全力提升EQ能力

3、EQ对企业管理的作用

1 AQ(逆商)

1、AQ的概论

2、知名企业AQ的突破

3、提升企业员工的AQ

1 FQ(财商)

1、FQ的概论

2、给企业的员工完善FQ

3、管理层的FQ提升

1 RQ(责商)

1、RQ(DQ)的概论

2、RQ对于企业管理的作用

3、提升企业员工的RQ

4、提升企业员工100%责任

第二单元后80/90后人员的特性及成因

1后80/90后员工的概念

1、出生年代的判断

2、根据性格特点判断

3、根据AQ进行判定

1后80/90后人员的特质

1、表象

a、孤傲自我

b、无团队精神

c、AQ较低

d、思想偏激

2、内涵

a、大度,用心

b、思想活跃,创新思维好

c、很有爱心

d、敢于承担

1后80/90后人员的成因

1、视频欣赏------80后,90后分别不同视频

2、社会大环境因素造成

3、外来思想文化冲击

4、家庭教育因素

5、同龄间比对造成

第三单元80/90后的员工的心声

1社会对我们理解不够

1、我们不是脑残一代----视频欣赏

2、社会不理解我们大部分人

3、各种门事件也只是少数

4、大部分人还是好员工

1我们很有责任感

1、表面的不负责任导致大家对我们的不公

2、我们是敢爱敢恨的

3、大胆直言是社会的进步

4、为自己的行为负责任

1我们很有创新意识

1、创新是时代的主旋律

2、我们接受外界思想影响,很懂得创新

3、需要企业技术层面的大力支持

4、需要创新管理上的支持---现场改善后的动作

1我们不愿意做重复,单调的工作

1、性格决定的,单一的工作是无法完成

2、社会阅历决定的

3、用工荒的本质

第四单元后80/90后员工的现场管理

1员工现场工作分配

1员工现场品质,任务管理

1现场作业流程管理

1员工的沟通管理

1、和员工平等对话

2、没事请员工吃饭

3、用心沟通

4、摒除经验管理

1人际管理管理

1、曲线救国

2、关心的心,严厉的嘴

3、提升员工的EQ和AQ

4、及时的多督导,像唐僧一样唠叨

1抱怨处理的管理

1、公平,公正,最少是表面的

2、摒除无权之权

3、提升自我EQ

1员工创新管理

1、创新意识的促发

2、创新方法的培养

3、创新成果的巩固和发表

1激励管理

1、激励的三种模式

2、物质激励

3、精神激励

4、晋升激励

5、无权之权的摒除

第五单元后80/90后员工的生活管理

1为何需要管理员工生活

1、学校刚毕业需要进行新的集体生活

2、通过生活中,传递企业文化

3、空虚的心灵需要得到慰藉

4、离开工作环境好谈心

1员工业余生活管理

1、多组织员工的集体活动

2、组织员工的部门活动,保证每个人都到

3、多种新式的活动,让每个人都感受到自己不是“外人”

1员工私生活管理

1、衣食住行都要问候到

2、尽最大可能帮助员工解决生活上的困难

第六单元80/90后的员工教导与辅导

1首先需要做好“洗脑”教育,不怕多

1、利用怕烦的心理,重复教育

2、各种洗脑教育结合

3、要员工知道,辅导是对本人,对公司都有利的好事情

1培训的形式要多样,让他们在快乐中学习

1、游戏法

2、对比法

3、案例对比法

1工作中的教导步骤

1、讲给他听

2、做给他看

3、由他讲给你听

4、由他做给你看

1工作中的教导技巧

1循环的教导方法

第七单元后80/90后的员工流失管理

1了解人性、运用人性,员工真正要的是什麼

1管人,管心,真正为员工考虑

1轻易不要答应员工,否则你一定要做到

1平时多用商量的口味和他们交流

1 80后/90后离职面谈技巧

老师介绍:成永亮

成永亮:电力行业资深讲师

西安财经学院客座教授;华能安全生产特聘讲师;国内知名培训体系建设实战咨询师;PTT国际职业培训师;教学开发实战讲师;5Q理论倡导者;现场教导师;西安电台职业顾问;中层管理实战讲师;员工心态管理专家;高级培训师。

在企业严谨的工作作风的熏陶中不断成长,务实的企业习惯造就了务实的工作风格,对外企先进管理技术有深厚造诣和极丰富实战经验,对于员工入职培训,员工再培训,中高层培训管理有独到的见解,尤其是在现场管理能力,培训体系建设,员工心理管理,企业中层管理方面积累的丰富的经验。并且可以很形象的把它运用到自己的培训过程中,属于一位幽默、负责任的实战派讲师。

职业背景:毕业于“渭南师范学院”本科学历,富士康企业、先后担任培训主管、高级培训讲师。曾参与:某电力咨询项目,对电力行业有深的研究。

授课特点:

别具一格的授课风格,震撼的培训氛围吸引学员积极参与。对于管理类,通用类之课程采取故事,电影教学方式,风趣幽默,让学员在跟随讲师走进故事,电视,电影情节在不知不觉中学习。达到一种在快乐中学习的氛围,学员反馈效果很好,收获颇丰。对于技术性较的课程,讲师采取对比教学法,让学员在熟悉的环境下,轻松地氛围下吸收知识。能从日常大家熟知的实际事物,案例入手,深入浅出的完成培向训的密切转移,使培训效果达到意想不到的结果。

电力企业服务单位:

华能四川水电有限公司,华能澜沧江水电有限公司景洪水电厂,辽宁省国网锦州供电公司,内蒙古电力集团,兰州电力公司,武威供电局,漯河电厂,湖北省孝感供电局,宁波锦州电力,贵州省国网施秉供电局,宁夏电力公司、深圳电厂、银川电力、陕西华电蒲城发电有限责任公司、金湖县供电公司、妈湾电力、粤电集团、广安电厂、天津供电局等

[电力行业主打课程]:

1、《电力6S现场管理

2、《电力班组长管理》

3、《电力安全生产现场管理》

4、《电力班组长安全管理及突发事件应急管理》

5、《电力班组建设方法论与现场管理》

6、《电力企业标准化建设

7、《电力系统思维和创新管理》

8、《电力干部现场辅导能力提升》

9、《“三集五大”下的干部能力提升》

10、《电力“零事故活动”安全管理》

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习



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