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员工岗位精神培训--人力资源内训

2023-07-04 13:455
课程预约: 13910736323 杨老师
学习费用:面议
上课方式:
课程收费:/人

授课专家:[谭小芳]

授课天数:2天

收费标准:价格面议

开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服

受训对象:企业董事长,总裁,职业经理人,各级管理人员,学习性个人;

员工岗位精神培训课程大纲:

第一讲爱岗精神:每一个岗位都值得热爱

1.工作没有好坏,岗位不分高低

2.每一份工作都值得珍惜

3.每一个岗位都值得热爱

4.平凡的岗位,因使命而神圣

5.从平凡的岗位中脱颖而出

6.立足本职工作,创造岗位辉煌

第二讲敬业精神:敬业是岗位工作的灵魂

1.敬业才能立业

2.像热爱生命一样热爱自己的工作

3.对岗位工作投入100%的热情

4.做任何事情都兢兢业业

5.把工作当成事业来做

6.养成敬业的习惯

第三讲认真精神:确保岗位“零缺陷”

1.糊弄岗位工作就是糊弄自己

2.平凡的岗位一样需要认真的精神

3.认真就是一丝不苟,确保岗位“零缺陷”

4.认真就是专心致志,一心一意去工作

5.认真就是永远不要“马虎”和“差不多”

6.把认真作为岗位工作的座右铭

第四讲负责精神:你的岗位就是你的责任

1.你的岗位就是你的责任

2.明确岗位职责,才能更好地负起岗位职责

3.对岗位负责就是对自己负责

4.坚守岗位,绝不缺岗脱岗

5.绝不推卸任何责任,让岗位闪闪发光

6.勇于承担更多责任,让自己走向卓越

第五讲主动精神:企业的终极期望

1.积极主动是企业对员工的终极期望

2.自觉自愿,自动自发

3.主动找事做,打破分内和分外的界限

4.立足岗位,主动多做一点点

5.主动找方法,不把问题留给别人l

6.抛弃消极和被动的恶习

第六讲服从精神:最基本的职业操守

1.服从也是员工的天职

2.服从,没有任何借口

3.服从是执行的前提和基石

4.执行不需要借口,只需要方法

5.不折不扣,完美执行

第七讲合作精神:做好岗位工作的助推器

1.工作是部大机器,岗位只是小零件

2.独木不能成林,独岗毫无意义

3.合作是做好岗位工作的助推器

4.最完美的是团队,不是个人

5.团结合作威力无穷

6.学会和谐相处,懂得宽容和分享

第八讲奉献精神:岗位因付出而出色

1.甘心奉献,兢兢业业做好本职工作

2.职责之外,多加一盎司

3.每天提前点时间上班推迟点时间下班

4.少一些计较,多一些付出

5.有付出就一定有回报

第九讲节俭精神:杜绝岗位一丝一毫的浪费

1.岗位节约虽少,积少可以成多

2.省一分等于赚一分

3.不让自己的岗位有一丝一毫的浪费

4.从点点滴滴处节约

5.养成节约的好习惯

第十讲自律精神:坚守岗位规则和纪律

1.以坚强的意志培养自己的自制力

2.战胜自己,远离贪欲

3.控制自己的情绪,喜怒不形于色

4.树立纪律意识,严守岗位规则和纪律

5.没有自律精神,才华也会误前程

6.自制才能自管,自律才能优秀

第十一讲创新精神:为岗位架起腾飞的天梯

1.创新精神是职业常青的秘诀

2.开发脑力资源,带着思考去工作

3.为创新思想留出酝酿时间

4.不被成规囿限,不为经验束缚

5.主动创新,做一个创新型员工

6.大胆创新,岗位因创新而精彩

第十二讲进取精神:岗位追求永无止境

1.永远不要说做得够好了

2.超越平庸,绝不安于现状

3.勇往直前,敢于挑战一切困难

4.追求卓越,不断改进岗位工作

5.天天向上,每天进步一点点

6.铸就个人品牌,做最好的自己

7.学习学习再学习,岗位追求无止境

员工岗位精神培训总结

老师介绍:

谭小芳

介绍:

专业经历:

全球领导力大师中的大师

被众多媒体誉为“中国领导力教母”

演讲费用比哈佛教授还高的中国管理专家

美国《财富》、《哈佛商业评论》特约撰稿人

被业界誉为“中国的约翰?麦斯威尔”,“全球执行力权威”

她是领导力研究三大家之一:长期以来,由于缺乏市场规范,所以也造就了领导力培训领域鱼龙混杂。可不管再混杂,有这么三位大师,都是业内公认的领导力培训权威。他们是——东曾,曾仕强、西余,余世维、中谭,谭小芳。这个“中”,指的就是中原流派杰出代表、河洛文化管理应用导师、国学领导智慧的集大成者——谭小芳老师。

她在企管咨询行业中首创“三力工程”,全面提升了高层的决策力、中层的在职力与基层的执行力。她践行“强国必先强企,强企必先强人”的理念,20年间足迹遍布东南亚与国内各地,帮助5000多家企业解决了管理难题,培养了100,000多名企业高管、8000多名管理顾问和培训师,据统计,世界500强企业中超过300家接受过她的训练。进一步证明与奠定了谭老师在领导力发展领域的卓绝地位。

课程形式:

讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析-角色扮演-观看录象-练习



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