行动学习催化师培训--综合管理内训

授课专家：[谢言川]

授课天数：2天

收费标准：价格面议

开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服

受训对象：对此课程感兴趣的客户。

行动学习催化师培训课程目标：

学员初步了解系统思考的基本概念，了解行动学习和问题解决五步法工作的应用，掌握运用团队列名、思维导图、团队共创等方法的原则和步骤初步了解实际应用的范围，通过实际演练，学员能尝试将它们结合运用到实际工作中，实现问题解决，达成企业绩效。

行动学习催化师培训课程大纲：

第一讲：理解行动学习

1、什么是行动学习

行动学习定义

MBP模型

2、行动学习六要素

（1）悬而未决的难题

（2）互助学习的小组

（3）催化师的引导

（4）质疑与反思的过程

（5）行动中验证和巩固成果

（6）范式转换

3、行动学习的理论基础

4、行动学习的六个角色

（1）发起人

（2）召集人

（3）催化师

（4）组长

（5）小组成员

（6）理论专家

5、行动学习的项目周期

行动学习是一个持续的过程，包括以下八个步骤：

（1）选题

（2）成立小组

（3）启动会

（4）讨论问题转换范式

（5）执行行动计划

（6）总结评估

（7）固化与分享

（8）下一步推动

6、一次行动学习研讨会的组织

（1）准备阶段

（2）研讨催化阶段

（3）跟进工作

第二讲：催化和催化师的核心技能

核心技能是作为一个优秀行动学习团队成员所必须具备的态度、风格或行为。工具和过程的掌握是比较容易的，而催化中核心技能的获取，需要长期的实践和不断反思才能形成。掌握了催化中的核心能力，行动学习团队就能达到比较自如的境界。

1、催化

（1）催化师的信念系统

（2）催化师行为

2、保持中立（催化师带领学员实战练习）

3、倾听（催化师带领学员实战练习）

4、发问（催化师带领学员实战练习）

第三讲：行动学习-团队智慧催化方法

1、行动学习项目360度开题法

（1）什么导致了这个问题

（2）解决这个问题能为我们带来什么

（3）这个问题属于哪个领域

（4）这个问题由哪几部分构成

2、行动学习项目里程碑

（1）本项目由那几个必须先完成后，才能达成目标的阶段性里程碑任务

（2）列出要完成该里程碑任务所需的各个步骤

（3）补充里程碑任务中可能遗漏的步骤

3、行动风暴法

（1）主持人发言

（2）个人发言

（3）小组讨论

（4）小组决策

4、团体列名法

（1）主持人发言

（2）个人独立准备

（3）个人发言

（4）小组讨论

（5）小组决策

（6）宣布结果

5、团队共创法

（1）简要介绍——介绍研讨流程、方法、规则、时间安排

（2）产生观点——收集想法，激发创意

（3）观点归类——同类观点放在一起

（4）命名组群——给同类观点一个概念

（5）补充完善——看是否遗漏了大类，看每一类是否还有新观点

（6）形成决策——确认决议及后续行动计划

6、思维导图

（1）思维导图的应用领域

（2）思维导图的应用原理

（3）思维导图的操作流程

第四讲：行动学习-催化团队智慧的过程方法

行动学习五步法

第一步：现状描述，问题定义

第二步：形势评估，目标制定

第三步：系统分析，要因洞悉

第四步：创新解决，精明决策

第五步：计划制订，落实达成

五步法的实践应用

老师介绍：

谢言川老师

中国行动学习应用专家、项目设计师

行动学习资深催化师

心理学在企业应用的研究者

格兰仕集团培训总监

某著名集团领导力中心主任

山东经信委职教办高级讲师

讲师资质：

谢老师在家电行业（格兰仕集团总部、销售公司）、地产行业（侨鑫集团总部）等积累了丰富的工作经验、管理经验。并应用先进的管理理论，导入行动学习的体系和方法，开发出了多门行动学习式课程。此外，谢老师根据不同企业的现状和特性，提供个性化的行动学习式的课程服务，更好的将培训落地。谢老师的课程适合正在成长、壮大、成熟的中国企业，其课程强调三“特性”：适用性、实用性和实效性。

谢老师多次受邀在《中外管理》杂志举办的中外管理人力资源论坛、《培训》杂志举办的中国培训与发展年会、中国企业教育百强论坛、中国人力资源协会、财智名家人力资源论坛举办的中国人力资源论坛等峰会和论坛上做主题演讲，并受到听众的一致好评。

课程形式：

角色演练、精彩视频、研讨互动、行动学习、个案辅导、生动故事、实战技巧