学习费用:面议
上课方式:
课程收费:/人
授课专家:
[周老师]
授课天数:
2 天
收费标准:
价格面议
开办周期:
按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:
企业中高层管理人员
课程目标:
塑造高效经理人
课程大纲:
【课程大纲】:塑造高效经理人的六项管理技能训练
管理技能一:角色认知
一、分析经理人面临的8大挑战
二、扫描经理人在组织中的价值——助力器/缓冲器
三、探求角色变化引发的行为思考
1、管理对象思考——RJLFH
2、工作职责思考——PDQCSM
3、工作行为思考——PDCA改善循环
4、人际关系思考——角色五位关系转换
5、工作权限思考——权力的五个基础
四、解析经理人在组织中的角色定位
1、作为下属经理人的角色定位——计划执行者
A、作为下属经理人的角色错位
B、作为下属经理人的职业准则
2、作为同事经理人的角色定位——内部客户
A、为什么不能把同事看成内部客户
B、如何改善内部客户关系
3、作为上司经理人的角色定位——教练型领导者
A、作为上司经理人的角色错位与转换
B、作为教练型领导者的角色演绎
五、角色塑造——成就职业化人生的四种策略
策略一:心态修炼 策略二:压力修炼
策略三:情绪修炼 策略四:自我修炼
管理技能二:有效沟通
一、认识沟通——两个50%的传说
1、为什么沟而不通——沟通漏斗
2、沟通的渠道选择——多维度沟通
3、有效沟通发展的四个阶段——信息/情感/思想/意愿
4、有效沟通区域与原则——区域视窗和三多原则
5、有效沟通的步骤——有效表达/用心倾听/积极反馈
二、如何进行组织沟通——换位沟通技巧
1、打通向上的阶梯——与上司沟通的技巧
2、凝聚团队的力量——与下属沟通的技巧
3、赢得邻居的帮助——与同事沟通的技巧
三、如何与不同性格的人沟通——知人知心的沟通艺术
1、性格诊断——人类性格类型划分
2、性格测试——测试你的性格类型
3、性格分析——四种性格类型的特质表现
4、性格沟通——与不同性格人的沟通艺术
管理技能三:目标管理
一、什么样的目标管理是有效的
二、如何设定正确的目标
1、目标要符合SMART原则
2、目标设定需遵守“目标设定七步法”
三、如何进行目标分解
1、解决目标分解时存在的问题
2、消除分解时来自下属的阻力
3、按目标分解要点进行分解
四、为目标制订详细的行动计划
1、任何目标都不会自动实现——四不行为
2、解读编制行动计划的方法——“目前行人计预法”
3、消除编制行动计划的误区
五、进行工作追踪,确保目标不偏离
1、遵循工作追踪的原则与步骤
2、避免工作追踪中容易出现的问题
3、克服追踪抗拒原因
六、进行绩效评估、面谈与改进
1、如何进行绩效评估——评估要点
2、如何进行评估面谈——面谈策略
3、如何进行绩效改进——改进步骤
管理技能四:员工激励
一、探寻激励之源——为什么会缺乏动力
二、常见的激励误区——五大误区阻碍激励成效
三、如何进行激励
1、激励的因子——DNA定率
2、激励的原则——公平原则/清晰原则
3、激励的方法——激励菜谱
4、激励的策略——给你鲜花给你梦
四、有效激励艺术——激起员工心中的浪花
1、如何对员工进行精神激励
2、如何对员工进行物质激励
3、如何进行团队激励
4、如何激起员工的干劲和士气
5、如何增强员工的自信心和满意度
管理技能五:高效执行
一、与高效执行结缘——认识执行
1、什么是执行——执行是一种行动态度
2、执行力不佳的表现——没有执行力就没有竞争力
3、目前经理人的执行现状——低效执行的原因
4、解析执行难的根源——五大根源阻碍执行成效
二、探求高效执行的三大因素——意愿/方法/行动
三、高效执行力靠什么来保障
1、规避执行中存在的陷阱
2、了解高效执行者的行为特征
3、掌握执行过程中的关键点
4、解决执行中存在的管理问题
四、提高执行力的4个策略
1、建立执行体系——体系保障执行顺畅
2、培育执行文化——文化铸就执行思维
3、改善执行方法——方法决定执行成效
4、注重执行艺术——艺术造就执行完美
管理技能六:团队协作
一、为什么要提倡团队协作——团队角色带给我们的启示
二、团队协作为什么这么难——个体对团队的影响
三、团队协作的三大误区
1、“冲突”会毁了整个团队
2、“1+1”一定大于等于2
3、“个性”是团队协作的天敌
四、解析优秀团队的行为特征
五、团队协作的四个基础
1、建立信任的环境文化
2、允许良性的冲突
3、坚定不移的行动
4、无怨无悔的彼此负责
六、如何培养团队成员间协作精神
1、团队协作精神的特点
2、团队协作精神的表现
3、解读团队协作精神缺乏的原因
4、培养团队协作精神的要点
七、建立高效的团队协作机制
老师介绍:周老师
曾任职于两家国际知名企业集团,历任人力资源经理、人力资源总监、总裁助理、运营管理中心总监、管理学院副院长。拥有十多年的国际化企业管理经历,专注于企业中高层管理人员的管理技能、执行力和领导力的发展研究和探索,并对企业管理执行、流程再造、方法创新有着深刻的理解和认知。