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员工的选育用留--综合管理

2023-07-04 13:455
课程预约: 13910736323 杨老师
学习费用:面议
上课方式:
课程收费:/人

授课专家: [陈东] 授课天数: 2 天 收费标准: 价格面议 开办周期: 按需开办,有需要的企业请致电本站客服 课程目标: 1. 让直线经理了解人力资源管理的知识与技巧;
2. 学会识人的一些方法、技能与技巧;
3. 掌握培养员工的基本方法和步骤;
4. 明确留人的重要性,明确留人要留心,从识人、育人着手;
5. 学会了解员工需求的一些方法;
6. 掌握员工激励的一些基本方法,从而达到留人的目的。
课程大纲: 第一章: 直线经理面临的人力资源管理挑战
1. 人力资源的含意
2. 从人事管理走向人力资源管理
3. 为什么越来越重视人力资源管理
4. 直线经理的多重角色
5. 企业中高层经理对人力资源工作的分工

第二章:员工的“选育用”
(一)、选人
1. 员工的职业性向测试——PDP测评
2. 把合适的人放在合适的岗位
3. 岗位胜任力模型
4. 招聘过程中部门经理和HR的职责划分
5. 行为描述面试法
6. 设计面试的围度
7. 结构化面试与非结构化面试
8. 面试访谈STAR技巧的使用
(二)、用人
1. 为什么要授权
2. 授权的艺术
3. 结构性问题程序化处理
4. 张瑞敏的论断
5. 什么样的员工需要授权
6. 什么样的任务可以授权
(三)、育人
1. 培育员工的重要性
2. 什么是员工辅导
3. 什么员工需要辅导
4. 什么时间进行辅导
5. 辅导需要的能力
6. 辅导的步骤GROW模型
7. 辅导达成的行动计划

第三章:留人——员工激励
(一)、激励概述
1. 情景模拟:优秀员工的激励
2. 五大经典激励理论介绍
3. 主管和员工对相同激励措施的不同看法
4. 留人的前提:了解员工需求
5. 为什么要保留员工
6. 新员工成本计算
7. 激励的目的和原则
8. 情景领导理论
9. 员工的各种状态/准备度
10. 领导的四种领导风格
(二)、物质激励
1. 如何花小钱办大事
2. 物质激励的原则
3. 物质激励的各种形式
4. 中基层经理无法采用的激励方法
(三)、非物质激励
1. 中基层经理的激励菜单
1) 案例讨论:离职率最高的员工离职原因分析
2) 视频案例:赞赏的七个原则
3) 学员演练:优点大轰炸
2. 经理激励部属的注意事项
3. 领导对工作的认可:表扬激励、荣誉激励、竞赛激励……
1) 角色扮演:高能力低意愿员工的挽留
4. 员工关怀激励
5. 参与激励
6. 学习和成长激励
1) 角色扮演:高能力高意愿员工的挽留
7. 负激励的方法和步骤
8. 建设性批评的七大原则
老师介绍:陈东


★ 北大大讲堂特聘讲师
★ 惠普商学院授权讲师
★ 情境领导认证讲师
★ 北京大学经济学院特聘讲师
★ 清华大学职业经理训练中心讲师
★ 北京大学经济学院和北大大讲堂特聘讲师
职业履历
教育背景:
1985-1988 西北工业大学 飞行器制造专业 本科
1988-1991 西北工业大学 航空宇航制造工程 硕士研究生
1999-2000 澳大利亚新南威尔士大学 进修
工作经历;
1991-2001 北京技术交流培训中心(西门子培训中心),讲师+项目经理
2002-2003 长江商学院,EMBA/EDP项目经理
2004-2005 北京大学光华管理学院远程教学部/北大商学网,助教/研发经理
2005-2006 青鸟学院副院长,青鸟培训总监
2006-现在 领导力发展教练、职业培训师。
课程形式: - 讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论 - 案例分析
- 角色扮演 - 观看录象 - 练习


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