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精益六西格玛管理--不仅仅是世界级企业的选择--企业管理内训

2023-07-04 13:455
课程预约: 13910736323 杨老师
学习费用:面议
上课方式:
课程收费:/人

课专家:[钟超年]

精益六西格玛管理授课天数:2天

收费标准:价格面议

开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服

受训对象:企业经营者以及高、中层管理干部

课程目标:

【课程目的】

•中小企业如何低成本实施六西格玛管理模式

•理解六西格玛理念、用突破方法论持续改进的原理

•知道如何选择六西格玛项目和人员(明星、黑带、绿带等)

•了解使六西格玛战略成功的要素

•知道六西格玛管理常用的工具

•对六西格玛管理模式有完整的认识

•掌握六西格玛管理模式的详细推进方法

课程大纲:

【培训大纲】

㈠六西格玛管理-理念篇

1、企业经营与质量管理

•如何经营一个组织

•质量发展史

•中日美管理模式剖析

•管理模式之争(鸡和蛋)

2、什么是六西格玛

•六西格玛是什么

•从戴明实验看流程

•六西格玛的起源和发展趋势

3、为什么要做六西格玛

•只有ISO体系够了吗

•我们需要六西格玛吗

•克劳斯比的理论缺陷与戴明的不足

㈡六西格玛管理-方法篇

1、如何导入六西格玛

•如何设计六西格玛战略总框架

•如何选择正确的六西格玛项目

•如何挑选与培训正确的人员

•如何推进与实施改善计划

•如何管理黑带绿带项目

•如何做到改善无止境

2、六西格玛方法论

•六西格玛总体方法论

•流程改善方法论

•定义阶段

•测量阶段

•分析阶段

•改进阶段

•控制阶段

3、六西格玛管理的扩展

•六西格玛设计(DFSS)战略图(存在不同见解的模式)

•精益生产与六西格玛的结合(相对成熟的模式)

•销售部门的六西格玛管理(凯泰咨询核心产品之一)

•卓越绩效模式的六西格玛体系(凯泰咨询首家开发)

流程管理大架构中的六西格玛(凯泰咨询首家开发)

•六西格玛与质量管理信息化(凯泰咨询与专业软件公司合作推出)

㈢六西格玛管理-工具篇

•传统QC新老七工具

•定义阶段常用工具

•测量阶段常用工具

•分析阶段常用工具

•改进阶段常用工具

•控制阶段常用工具

•Minitab软件介绍

㈣六西格玛管理-实战

1、某中小企业的全面管理咨询策划案例解析

•从企业诊断开始

•三年持续改善项目介绍

2、著名企业六西格玛导入案例

•A集团(某美国企业)的六西格玛战略

•B集团(某日本企业)的六西格玛新思路

•C公司(某钢铁企业)六西格玛历程

•D公司(杭州某企业)六西格玛经验

•E公司(温州某企业)六西格玛历程

•F公司(顺德某企业)六西格玛历程

3、六西格玛项目实施案例解析

•6sigma完整项目案例A

•6sigma完整项目案例B

•6sigma完整项目案例C

㈤回顾与讨论

•从QCC改善模式到六西格玛管理的轻松转型

•中小企业如何低成本实施六西格玛管理

•六西格玛管理成功企业现场参观交流报名联络

老师介绍:钟超年

【讲师简介】钟超年:

全国六西格玛推进委员会委员

中国质量协会首批六西格玛黑带认证培训教师(MBB)

国家级QCC诊断师

广州市QCC联谊会副会长

原某世界五百强在华企业QC评审委员

有某世界五百强日企10年工作经验,曾从事现场管理、销售、质量管理、供应商指导、ISO、QCC、TPM、提案、六西格玛等工作,多次赴日本、美国和马来西亚接受系统训练,对企业经营管理有扎实的理论基础和丰富的实践经验。

从事咨询事业以来,把十年日企管理经验和欧美企管精华融会贯通于中国企业实践,指导了数十家企业进行管理改进(企业全面管理咨询、六西格玛整体导入、TQM、TPM、QCC、SPC、5S等),培训了数十名黑带、几百名绿带、数百个改善项目,累计经济效益人民币两亿六千多万元。作为国内最早从事六西格玛管理咨询的专家之一,以主力讲师身份参加中国质量协会的“六西格玛管理中国行”活动,巡回全国十几个省市自治区,对超过500家大中型企业的中高层管理干部进行了“中国企业如何成功实施六西格玛管理”的专题演讲,对部分代表企业进行了现场诊断。

指导过的部分企业:松下电器、住友电工、万宝电器、无锡小天鹅、浙江三花集团、华光电器、三菱电机、南亚橡胶、广州电信、中鼎集团、航空标准件、汕头超艺、九江永兴、毫雅光学、广州酒家、南车集团、富港电子、捷和电机、远景纸品、型腔模具、中山医科大学附一医院、广东省人民医院、孙逸仙记念医院、株洲电力机车研究所半导体厂、南京菲亚特汽车、保定印钞厂、石家庄钞票纸厂、北京工体、时代集团、苏州明基、安凯车桥、大庆电泵、正泰电器、东菱电器、武汉钢铁、万向集团、济南钢铁、伊利乳业、宏城超市、深圳移动。

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习



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